В Анимаго мы используем когнитивно-поведенческую терапию — золотой стандарт психологической помощи детям и взрослым.
Анимаго-терапия
Посмотрите видео с Джудит Бек о КПТ
Анимаго делает когнитивно-поведенческую терапию ещё более эффективной и доступной для детей
Анимаго повышает эффективность КПТ, объединяя науку и инновационную технологию, чтобы обеспечить каждому ребёнку непревзойдённую экспертную поддержку.
В Анимаго КПТ становится ещё лучше
Технология и инновационный научный подход помогают выстроить занятия вокруг ребёнка, а не вокруг родителей. Технология анимационных аватаров позволяет ребёнку расслабиться и оставаться вовлечённым в диалог с психологом, а инновационный научный метод Анимаго, основанный на когнитивно-поведенческой терапии, ориентирован на работу с ребёнком без значимого вовлечения родителей.
Все психологи Animago работают по современным протоколам психологической помощи детям, основанным на когнитивно-поведенческой терапии.
Технология Motion Capture позволяет психологам использовать анимационных персонажей для быстрого построения контакта с ребёнком и повышения результативности психологической помощи.
В Анимаго КПТ становится
ещё лучше
ещё лучше
Технология и инновационный научный подход помогают выстроить занятия вокруг ребёнка, а не вокруг родителей. Технология анимационных аватаров позволяет ребёнку расслабиться и оставаться вовлечённым в диалог с психологом, а инновационный научный метод Анимаго, основанный на когнитивно-поведенческой терапии, ориентирован на работу с ребёнком без значимого вовлечения родителей.
Все психологи Animago работают по современным протоколам психологической помощи детям, основанным на когнитивно-поведенческой терапии.
Технология Motion Capture позволяет психологам использовать анимационных персонажей для быстрого построения контакта с ребёнком и повышения результативности психологической помощи.
Начать занятия очень просто
Подготовка
В Анимаго ваш ребёнок установит контакт с психологом и решит свою проблему намного быстрее и легче
Заявка, обмен информацией, выбор формата занятий
Вводное занятие или бесплатное знакомство
Занятие проводится перед стандартными индивидуальными занятиями, чтобы ознакомить вас с форматом, познакомить ребёнка с психологом, наметить цели, и начать работу
Терапевтические и коучинговые занятия, уроки
Групповые, индивидуальные и смешанные форматы занятий. Решение большинства проблем за 2–6 занятий в среднем
Результаты терапии, коучинга и уроков в "Анимаго"
Мы решаем большой спектр эмоциональных и поведенческих проблем детей разной степени выраженности в среднем за 2–6 занятий. Вместе с родителями и ребёнком мы приходим к конкретным поставленным целям, достижение которых помогает:
Улучшение поведения и эмоционального состояния
понять, есть ли у ребёнка сложность и в чем её причина
улучшить эмоциональное состояние или поведение ребёнка
сформировать гармоничную самоидентичность
улучшить отношения с другими людьми
помочь адаптироваться в стрессовой ситуации
повысить школьную успеваемость и удовлетворённость своей жизнью
Развивая в вашем ребёнке навыки саморегуляции, эмоциональный и социальный интеллект, мы можем предотвратить возникновение у него психологических проблем в будущем.
Новые социально-эмоциональные навыки
Развивая в вашем ребёнке навыки саморегуляции, эмоциональный и социальный интеллект, мы можем предотвратить возникновение у него психологических проблем в будущем.
Осознанность в ребёнке, помогающая процветать всей семье
За Анимаго стоят эксперты мирового уровня подготовки
Екатерина Маркова
Подготовка:
Опыт: с 2003 года UCSD Medical Center (США) МГУ, МЕДСИ (Россия)
Специализация: тревога у детей, подростков и взрослых, травма, коучинг для родителей
Проводит занятия на русском и английском языках
- Калифорнийский университет Сан-Диего (США), МГППУ (Россия), Beck Institute (США)
- Член Международной Ассоциации Когнитивных Терапевтов
- Член Американской Психологической Ассоциации
Опыт: с 2003 года UCSD Medical Center (США) МГУ, МЕДСИ (Россия)
Специализация: тревога у детей, подростков и взрослых, травма, коучинг для родителей
Проводит занятия на русском и английском языках
Ольга Родионцева
Подготовка:
- Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского
- Повышение квалификации по программам обучения когнитивно-поведенческой терапии и терапии принятия и ответственности
- Член Ассоциации нейропсихологов и психотерапевтов
- Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии
Опыт: с 2008 года
Специализация: психотерапия с детьми и консультирование родителей. Нейродиагностика и нейрокоррекция
Анастасия Потокина
Подготовка:
- ФГБОУ ВО «Оренбургская государственная медицинская академия» МЗ РФ.
- Член Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов и когнитивно-поведенческой психотерапии
Опыт: с 2014 года
Специализация: эмоциональные и поведенческие сложности у детей, консультирование родителей
Милена Вещикова
Подготовка:
- МГУ им. М.В.Ломоносова, ФГБНУ НЦПЗ, повышения квалификации по программе обучения когнитивно-поведенческих терапии, профессиональная переподготовка по программе подготовки аналитиков поведения уровня ВСВА
- Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии и Ассоциации специалистов Прикладного Анализа Поведения
Опыт: с 2012 года
Специализация: психотерапия с детьми и взрослыми по проблемам тревоги, страхов, депрессии, коррекция поведения и развитие навыков детей с нейротипичным развитием и детьми с расстройствами аутистического спектра