Некоторые из нас были воспитаны без опоры на себя, ориентируясь в первую очередь на своих родителей: как родитель себя чувствует, что думает о нас, нравится ему то, что мы говорим и делаем, принимает он нас, доволен ли нами или нет. Мы регулировали в первую очередь эмоции наших родителей, а не свои. Мы выросли, сами стали родителями, но неосознанно можем продолжать регулировать приоритетно чужие эмоции.
Наши дети перенимают эту модель и так же начинают регулировать эмоции значимых людей, сверстников — теряя связь с собой, здоровые границы и чувство внутренней опоры. Когда у человека нет внутренней опоры, он плохо понимает собственные чувства, у него повышена тревога, снижена самооценка и уверенность в себе, он вступает в нездоровые, травмирующие отношения.
Проводя этот вебинар, мы хотим поддержать и родителей, и детей, рассказать, как родитель может изменить ситуацию, чтобы воспитывать в ребенке понимание своих эмоций и опору на себя, а также вернуть чувство внутренней опоры себе самому.
На вебинаре мы разберем:
Как происходит то, что человек теряет опору на себя и начинает ставить в приоритет чувства и потребности других людей, какие факторы на это влияют.
Как проявляется отсутствие внутренней опоры на эмоциональном состоянии человека и его отношениях с другими людьми.
К каким жизненным последствиям приводит потеря связи с самим собой и стремление быть максимально хорошим для других.
Что нужно делать, как родителю, так и ребенку, чтобы взаимодействовать с другими таким образом, который предполагает уважительное отношение к ним и приносит ощущение безопасности и уверенности.
Родители узнают:
Какие паттерны поведения взрослых, регулирующих эмоции ребенка, негативно влияют на его психологическое становление.
Как ребенок применяет эти паттерны среди своих ровесников, какие проблемы возникают из-за этого в настоящем и какие последствия могут ждать в ребенка будущем.
Что конкретно нужно делать, чтобы остановить этот процесс у детей и предотвратить вред.
После встречи все зарегистрированные участники получат памятку «Как помочь ребенку развивать уважение к себе и уверенность в себе».