Сколько раз на протяжении дня родители вынуждены повторять детям одно и то же? Иногда и на следующий день повторяют, и даже через неделю. Наверное, это отчасти естественно: дети не взрослые, им многие вещи не очевидны, не всё они могут быстро запомнить, а если и помнят, то им может не хватать саморегуляции для того, чтобы инструкциям следовать.
Есть, однако, несколько приемов, которые могут помочь ребенку научиться слышать инструкции родителей и следовать им.
- Лучше дать простую и четкую инструкцию, чем начинать с вопроса. Не стоит спрашивать у ребенка: «Ну, что, ты готов делать уроки?» Очевидно, что редко кто готов, потому что редко кому это всерьез нравится. В этом случае действеннее будет начать с фразы «садись пожалуйста за стол».
- Давайте инструкции только если вы находитесь достаточно близко к ребенку, можете прикоснуться к нему, посмотреть в глаза. Не стоит кричать из соседней комнаты.
- Используйте четкие и однозначные команды. Не стоит говорить: «Иди, почитай что-нибудь». Лучше сказать: «Открывай книгу для чтения, рассказ на странице 7».
- Все правила и требования должны соответствовать возрасту, но могут постепенно усложняться.
- Давайте только одну инструкцию для начала. Многие дети не воспринимают серию задач – просто не могут удержать этого в голове.
- Объяснения должны быть простыми. Не надо слишком уж вдаваться в детали и опять объяснять, то, что вы уже объясняли много раз.
- Попробуйте построить фразу так, чтобы в начале звучала фраза, которая относится к ситуации в целом, а саму команду – в конец фразы: «Сейчас дождь и холодно. Я не хочу, чтоб ты простудился. Надень пожалуйста шапку». Такая фраза даст ему понять, что он нем заботятся, его любят и поэтому просят надеть шапку. В этом случае человек обычно охотнее идет на контакт.
- Дайте детям время, чтобы освоиться с вашими требованиями. Тут и взрослый не всегда сразу способен все правила усвоить и им следовать. Детям иногда требуется на это больше времени.
Источник: childmind.com, How to Give Kids Effective Instructions