В следующих статьях речь пойдёт о том, что делать, если эти последствия уже наступили.
Можно ли помочь ребенку преодолеть их в более позднем возрасте? Как восполнить «пробелы» тех этапов развития, которые он пропустил, обучаясь чтению, письму, новым языкам или программированию?
Для начала, постарайтесь остановиться и осмотреться.
Остановиться – в своём желании развивать ребёнка и дальше.
Осмотреться – чтобы понаблюдать за ребенком со стороны и ответить на вопрос, действительно ли такое форсированное развитие целесообразно? Приносит ли оно ему лишь пользу? Хватает ли ему времени на то, чтобы бегать, прыгать, набивать шишки, играть, общаться, исследовать мир в естественной среде, а не в специально организованных классах? Здоров ли он?
Ещё немаловажно спросить самого ребенка: нравятся ли ему его занятия, его повседневная жизнь?
Если на все эти вопросы вы и ваш ребенок ответили положительно, значит причин для волнений нет – и это замечательно!
Если же этого не случилось, с возобновлением «развития» и форсированного обучения лучше повременить.
Ребенок, перегруженный «развивашками»:
- часто жалуется, что ему не хватает времени на игры;
- чаще сидит, чем бегает или прыгает;
- часто и подолгу болеет;
- ищет поводы, чтобы избежать занятий;
- не умеет сам себя занимать;
- скучает по друзьям «с площадки» или, напротив, мечтает побыть в одиночестве;
- отличается невнимательностью и рассеянностью;
- может быть гиперактивным или чрезмерно медлительным;
- неуклюж, не любит игры и задания, связанные с мелкой моторикой;
- и многое другое…
Если ваш ребенок подходит под это описание, попробуйте освободить его от всех дополнительных развивающих занятий на 2-3 месяца (летние месяцы отлично для этого подходят) и затем понаблюдайте, изменилось ли его состояние и поведение?
В такой период отдыха предложите ему ряд альтернативных активностей, которые помогут его мозгу вернуться в гармоничный, обусловленный эволюцией режим работы и, как результат, поспособствуют преодолению имеющихся сложностей.
В продолжении статьи я расскажу о том, что именно для этого может сделать каждый родитель, что называется, «в домашних условиях»!
