Блог Animago

Оппозиционно-вызывающее расстройство у детей. Признаки и помощь.

Рассказываем
“Да он просто устал, вот и капризничает!..”, “Всё всегда не так, если он голодный!”, “Перевозбужден – в такие моменты его всегда трудно угомонить”, – всякий родитель хоть раз произносил подобную фразу.

У любого ребенка может открыться “дух противоречия”, и в большинстве случаев он уходит, стоит лишь устранить причину оппозиционного поведения. Голоден – накормили; устал – уложили спать.

Ребенок может спорить с вами, оговариваться, отказываться подчиняться. Обычно это нормальный этап взросления, и его проходят все. Однако иногда открытое нежелание сотрудничать и враждебное поведение становятся серьезной трудностью – когда они проявляются часто и начинают влиять на социальную и семейную жизнь ребенка, его успеваемость.

Специалисты называют это состояние оппозиционно-вызывающим расстройством (ОВР). При ОВР у ребенка формируется модель несогласованного, вызывающего и враждебного поведения по отношению к авторитетным фигурам, что сильно мешает его повседневному функционированию.

Ниже мы собрали наиболее типичные признаки ОВР, а также принципы поддержки детей с этим состоянием.

Перечисленные признаки могут проявляться с разной степенью интенсивности дома и в школе. По статистике, около 16% детей школьного возраста имеют ОВР. Причины, которые его вызывают, пока непонятны, однако очевидно, что определенную роль играют биологические, психологические и социальные факторы.

Психологи Анимаго используют когнитивно-поведенческую терапию, чтобы обучать детей навыкам, необходимым для развития регуляции эмоций и поведения, а также для соблюдения здоровых социальных правил. Если вы видите признаки ОВР в поведении своего ребенка, не пугайтесь. Вы можете обратиться к нам за услугой Чекап, и психолог проведет комплексную оценку состояния и поведения ребенка в соответствии с ведущими мировыми стандартами.

Признаки оппозиционно-вызывающего расстройства у ребенка:

▪ Частые истерики.
▪ Чрезмерные споры со взрослыми.
▪ Частые попытки оспорить правила.
▪ Активное неповиновение и отказ выполнять запросы и правила взрослых.
▪ Преднамеренные попытки раздражать или расстраивать людей.
▪ Обвинения других в своих ошибках или плохом поведении.
▪ Обидчивость, раздражительность.
▪ Частые гнев и обида.
▪ Грубые высказывания в момент, когда ребенок расстроен или злится.
▪ Злобное отношение и стремление к мести.

Для коррекции оппозиционно-вызывающего расстройства психологи используют следующие инструменты:

▸ Тренинг по управлению для родителей (помогает им управлять поведением ребенка и уравновешивать его).
▸ Индивидуальная психотерапия для ребенка (помогает ему более эффективно управлять своим гневом).
▸ Развитие у ребенка навыков решения когнитивных проблем.
▸ Терапия, направленная на снижение негативности у ребенка.
▸ Обучение ребенка социальным навыкам (помогает ему повысить психологическую гибкость и развить толерантность к разочарованиям при общении со сверстниками).
▸ Семейная психотерапия для укрепления общения и взаимопонимания.